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Lese-Lausch-Tandemgeschichten – Teil 1
Einheit • Auer • von Larissa Keri, Katharina Zera
Lese-Lausch-Tandemgeschichten – Teil 1
Lesetext A aus einer Tandemgeschichte über die Hexe Wilma und ihren misslungenen Zaubertrank. Der Text erzählt in kurzen, nummerierten Sätzen von Wilmas Vorbereitung eines Zaubertrankfests und dem chaotischen Ergebnis.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Lese-Lausch-Tandemgeschichten - Klasse 1/2
Gesamtes Werk - 2 Einheiten
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Deutsch
1.-2. Klasse
Grundschule
25 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Texte flüssig und sinnverstehend vorlesen
Schüler können gehörten Texten Informationen entnehmen und diese visualisieren
Schüler entwickeln Zuhörfähigkeit durch aktives Zuhören
Schüler erweitern ihren Wortschatz durch themenspezifische Begriffe
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Hörverstehen
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Visualisierung
Selbstständiges Arbeiten
Kommunikationsfähigkeit
Unterrichts
methoden
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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