Didaktischer Hinweistext zur Verwendung von Tagebuchschreiben im Unterricht mit Fokus auf verschiedene Gebrauchsaspekte und Differenzierungsmöglichkeiten. Der Text erläutert die pädagogischen Ziele und Anwendungsmöglichkeiten von zehn Tagebuch-Materialien (M1–M10) für Schülerinnen und Schüler der Grundstufe.
