Einheit • Auer • von Renate Maria Zerbe
Loben, Danken, Staunen
Methodische Hinweise und Unterrichtsideen zum Thema Schöpfung mit Fokus auf sensorische Wahrnehmung und achtsame Naturbeobachtung. Die Seite beschreibt einen Schöpfungsspaziergang und eine Zusatzmöglichkeit zur vertieften Sinneswahrnehmung von Naturgegenständen im Stuhlkreis.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Schöpfung im Religionsunterricht der Grundschule
Gesamtes Werk - 5 EinheitenGefunden, was du brauchst?
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1.-4. Klasse
Grundschule
20 Seiten
Lernziele
- Schüler können die Schönheit und Vielfalt der Schöpfung bewusst wahrnehmen und würdigen
- Schüler können biblische Schöpfungsgeschichten verstehen und deuten
- Schüler können Verantwortung für die Bewahrung der Schöpfung übernehmen
- Schüler können Dankbarkeit, Lob und Staunen über Gottes Schöpfung ausdrücken
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kreativität
- Empathie entwickeln
- Perspektivübernahme
- Eigenverantwortung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Stationenlernen
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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