Einführungsseite zu einer Unterrichtseinheit über die philosophische Frage nach dem Sinn von moralisch gutem Handeln. Die Seite stellt die zentrale Problematik dar, dass Schüler:innen die Notwendigkeit von moralischem Verhalten hinterfragen, und formuliert drei Leitfragen für die Auseinandersetzung mit diesem Thema.
