Arbeitsblatt mit Aktivitäten zur Vorbereitung eines klimaneutralen Festes. Schüler schreiben ihre Erwartungen auf Karten und nutzen dabei das Subjuntivo, vergleichen ihre Ideen in der Gruppe und erstellen ein Plakat mit den Haupterwartungen.
Spanisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Grammatik, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Wortarten, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Verb, Präsentationen und Vorträge, programa de la fiesta, expectativas, subjuntivo, encuesta entre los habitantes, anotar respuestas, demokratische Entscheidungsfindung
9.-11. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
3 Seiten
Lernziele
Schüler können in der Fremdsprache dialogisch und monologisch kommunizieren und dabei Wünsche, Forderungen und Bedingungen mit dem Subjuntivo ausdrücken
Schüler planen und organisieren ein Projekt in Gruppen unter Verwendung von Relativpronomina und Adverbien
Schüler reflektieren ihren Lernprozess durch Portfolio-Arbeit und entwickeln Bewusstsein für nachhaltiges Handeln
Schüler verfassen kreative Texte und Zeitungsartikel zur Evaluation des Projekts