Einheit • Klippert • von Johanna Harnischfeger (Hrsg.), Heiner Juen (Hrsg.)

LS 05 Distributivgesetz anwenden und üben

Unterrichtsverlaufsplan für eine Lerneinheit zum Distributivgesetz mit sieben Arbeitsschritten. Der Plan beschreibt den zeitlichen Ablauf, die Lernaktivitäten, verwendeten Materialien und zu entwickelnden Kompetenzen für eine Doppelstunde mit Einzel-, Gruppen- und Plenumsarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Terme, Variablen, Gleichungen - Funktionen

Gesamtes Werk - 21 Einheiten

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Mathematik, Sekundarstufe I, Zahl, Größen und Messen, Rechenoperationen, Terme und Gleichungen, Flächeninhalt, Aufstellen von Termen und Gleichungen, Verteilungsgesetz, Rechentrick, Variable, gleichwertig, Umformung

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Terme in verschiedenen Alltagssituationen erkennen und aufstellen
Schüler können Gleichungen durch Äquivalenzumformungen lösen
Schüler können den Funktionsbegriff verstehen und anwenden
Schüler können lineare Funktionen graphisch darstellen und analysieren
Schüler können Schnittpunkte von Funktionsgraphen bestimmen und interpretieren