Einheit • Klippert • von Johanna Harnischfeger (Hrsg.), Heiner Juen (Hrsg.)

LS 05 Informationen aus Texten entnehmen – Einheiten markieren

Unterrichtsverlaufsplan mit detaillierten Lernaktivitäten zur Einheit „Informationen aus Texten entnehmen – Einheiten markieren" im Sachrechnen. Enthält Zeitangaben, Sozialformen, Materialien, Kompetenzen sowie ausführliche Erläuterungen zum Ablauf und Lösungen zu M1 (Tierische Leistungen).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Dezimalbrüche - Sachrechnen

Gesamtes Werk - 21 Einheiten

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Mathematik, Sekundarstufe I, Größen und Messen, Geld, Gewichte, Flächeninhalt, Euro, Menge, kg, g, mg, Rangliste, Ordnen, Anzahl

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Dezimalzahlen erkennen, lesen und in verschiedenen Darstellungsformen darstellen
Schüler können Dezimalzahlen addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren
Schüler können Brüche in Dezimalzahlen umwandeln und umgekehrt
Schüler können Sachaufgaben analysieren, Informationen entnehmen und Lösungsstrategien anwenden
Schüler können Größen und Maßeinheiten umrechnen und in Sachkontexten anwenden