Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Thema "Ostern feiern" mit detailliertem Ablauf in 8 Arbeitsschritten. Der Plan enthält Zeitrichtwerte, Lernaktivitäten, Materialangaben und Kompetenzziele sowie ausführliche Erläuterungen zur Lernspirale und praktische Tipps zur Umsetzung.
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Feste und Feiern, Religiöse Feste, Ostern, Bedeutung von Ostern, Symbole, Osterhase, Osterlamm, Osterkerze, Osterfeuer, Osterei
5.-8. Klasse
Gesamtschule, Realschule und weitere
4 Seiten
Lernziele
Schüler können die Bedeutung der Kirche und Kirchengemeinde in ihrem Lebensumfeld beschreiben
Schüler können zentrale Feste des Kirchenjahres benennen und ihre Bedeutung erklären
Schüler können Unterschiede zwischen evangelischer und katholischer Kirche aufzeigen
Schüler können religiöse Symbole und Rituale verstehen und erläutern
Schüler können sich an der Gestaltung kirchlicher Feste und Gottesdienste beteiligen
