Einheit • Raabe • von Kristina Maiwald

LSBTIQ*-Personen in Deutschland – Erfahrungen und Herausforderungen

Arbeitsblatt mit Aussagen von jungen LSBTIQ*-Personen zu ihren persönlichen Erfahrungen und Herausforderungen. Die Schüler sollen die Texte lesen, ihre Gedanken notieren und diese anschließend in Partnerarbeit diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Leben und Lieben in Vielfalt

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Philosophie

9.-10. Klasse

Mittlere Schulen

3 Seiten

Lernziele

Schüler können biologische und soziale Aspekte von Geschlecht differenzieren und reflektieren
Schüler analysieren gesellschaftliche Geschlechterbilder und Stereotype kritisch
Schüler erklären verschiedene Geschlechtsidentitäten und sexuelle Orientierungen
Schüler reflektieren Ursachen von Diskriminierung gegenüber LSBTIQ*-Personen
Schüler entwickeln Handlungsoptionen zur Unterstützung von Vielfalt und gegen Diskriminierung

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Problemlösestrategien
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Partnerarbeit / Tandem
Gruppenarbeit
Diskussion

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe