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Mandalas zu Buchstaben – Teil 2
Einheit • Persen • von Jana Schüler
Mandalas zu Buchstaben – Teil 2
Arbeitsblatt zur Erkennung und Unterscheidung der Buchstaben M und m im Anfangsunterricht. Die Seite enthält Buchstabengitter, Zuordnungsaufgaben und ein Buchstabenmandala zum Ausmalen mit farblichen Vorgaben.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Einfache Buchstabenmandalas
Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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Deutsch
1. Klasse
Förderschule
11 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Einzelbuchstaben (A-Z) in Groß- und Kleinschreibung erkennen und unterscheiden
Schüler können Lautverbindungen (Sch, Ei, Au, Ch, Sp, St, Eu) identifizieren und zuordnen
Schüler trainieren ihre Konzentration und Ausdauer durch strukturierte Ausmalaufgaben
Schüler verbessern ihre Auge-Hand-Koordination und Feinmotorik
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Grammatikkenntnisse
Selbstständiges Arbeiten
Konzepte verstehen
Räumliches Denken
Selbstorganisation
Reproduktion
Visualisierung
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