Einheit • Friedrich • von Ina Kinkel, Beate Rother

Meet English-speaking People in Town - Kiezrundgang als interkulturelle Lerngelegenheit oder der Weg des „Airport-Project“ ins 21. Jahrhundert

Methodische Hinweise zur Durchführung eines interkulturellen Projekts im Englischunterricht der Grundschule. Die Seite beschreibt das „Kiezrundgang"-Projekt, bei dem Schüler englischsprachige Personen in ihrer Umgebung interviewen, und erläutert die Vorbereitung, Planung und praktische Umsetzung dieser authentischen Sprachlernaktivität.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Our Town

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Englisch, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Sprachmittlung, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Paraphrasieren, Interkulturelle Begegnung, An Gesprächen teilnehmen, Alltagsgespräche verstehen und darauf reagieren, Aktionen und Reaktionen, Dialoge verstehen, Ländernamen, Jobs, Geschäfte, Mediation, Persönliche Begegnung mit Muttersprachlern

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Orte und Gebäude in einer Stadt auf Englisch benennen und beschreiben
Schüler können einfache Dialoge in alltäglichen Situationen in der Stadt führen
Schüler können ihre Lieblingsorte in der Stadt vorstellen und begründen
Schüler können mit verschiedenen Verkehrsmitteln verbundene Vokabeln und Strukturen verwenden

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Projektarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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