Praxisbericht über das Schulprojekt „Memory Error?" – ein mockumentarisches Theaterprojekt eines 11. Jahrgangs, das sich mit künstlicher Intelligenz und der NS-„Euthanasie" auseinandersetzt. Der Bericht beschreibt die Projektentwicklung, die Zusammenarbeit mit dem Universitätsklinikum Ruppin-Brandenburg und die ethischen sowie didaktischen Fragen, die sich bei der Verwendung von KI-generierten Bildern für die Auseinandersetzung mit diesem historischen Thema stellen.
