Einheit • Auer • von Christian Henning, Cathrin Spellner

Merkmale von Textilien

Lehrerinformation und Materialaufstellung für eine theoretische Stationenarbeit zum Thema Textilien. Die Seite beschreibt den Aufbau der Stationenarbeit, die benötigten Materialien für alle sechs Stationen und gibt Hinweise zur Durchführung und Selbstkontrolle durch die Schüler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Textiles Gestalten an Stationen Klasse 7-8

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Werken-Textiles Gestalten

7. Klasse

Sekundarstufe 1

16 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Textilarten, Fasern und deren Eigenschaften unterscheiden und beschreiben
Schüler beherrschen grundlegende textile Techniken wie Nähen, Sticken, Häkeln und Stricken
Schüler planen und gestalten eigenständig textile Produkte unter Berücksichtigung von Funktionalität und Ästhetik
Schüler können Textilien durch verschiedene Gestaltungsmethoden kreativ verändern und verschönern