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Mikroplastik - eine tickende Zeitbombe?
Einheit • Persen • von Cathrin Spellner
Mikroplastik - eine tickende Zeitbombe?
Titelseite einer Unterrichtseinheit zum Thema Mikroplastik für die Klassen 8–10. Zeigt Autorin, Titel und Zielklasse.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Mikroplastik - eine tickende Zeitbombe?
Gesamtes Werk - 1 Einheiten
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Biologie
8.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
11 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Mikroplastik definieren und seine Entstehungsprozesse erklären
Schüler analysieren die Auswirkungen von Mikroplastik auf Umwelt, Tiere und Menschen
Schüler erklären die Verbreitung von Mikroplastik durch den Wasserkreislauf
Schüler bewerten die Problematik von Mikroplastik in Meeren und Ozeanen
Schüler recherchieren und diskutieren nachhaltige Alternativen zu Mikroplastik
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Recherchekompetenz
Bewertung und Reflexion
Kritisches Denken
Kommunikation (fachspezifisch)
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen
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