Einheit • Friedrich • von Yvonne Rentz, Maria Dietrich

Mila sucht das leise Wispern

Methodische Hinweise zur Entwicklung eines nachhaltigen Naturspiels für Kinder während der Lockdown-Zeit. Der Text beschreibt die Entstehungsgeschichte und pädagogische Motivation hinter dem Spiel \"Mila sucht das leise Wispern\", das Kindern helfen soll, die Natur zu entdecken und zu verstehen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nachhaltigkeit

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Sport

1.-9. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Zusammenhänge zwischen eigenem Handeln und Auswirkungen auf die Umwelt erkennen
Schüler entwickeln Achtsamkeit für sich selbst, andere Menschen und die Natur
Schüler können nachhaltige Handlungsalternativen erproben und umsetzen
Schüler verstehen globale Zusammenhänge und Kinderrechte
Schüler können sich als Gestaltende von Gegenwart und Zukunft wahrnehmen

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Selbstreflexion
Empathie entwickeln
Kreativität
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Lernspiel
Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe