Einheit • Friedrich • von Annika Jansen

Mit dramapädagogischen Methoden Sprechangst abbauen

Methodischer Hinweistext zur Reduktion von Sprechangst im Englischunterricht durch dramapädagogische Methoden. Der Artikel erläutert die Ursachen und Folgen von Fremdsprachenangst und stellt praktische Lösungsansätze vor, einschließlich Kommunikationsstrategien und kooperativer Improvisationsübungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

(Mental) health

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Englisch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Schüler können über psychische Gesundheit und Gefühle in der Fremdsprache sprechen
Schüler können Darstellungen von psychischer Gesundheit in verschiedenen Medien analysieren und kritisch reflektieren
Schüler können Resilienzstrategien entwickeln und anwenden
Schüler können Empathie und Perspektivübernahme in Bezug auf Menschen mit psychischen Herausforderungen entwickeln