Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Produktion mündlicher Texte, Grundlagen, Zusammenhängendes Sprechen, Anregung und Förderung von Kommunikation, Erzählen, How I feel, Me as a child, Selbstdarstellung, Selbstwahrnehmung, Bildbeschreibung, Gilian Wearing