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Mit Heterogenität beim Experimentieren umgehen - Hilfen und Tipps zur Erstellung differenzierter Versuchsanleitungen
Einheit • Friedrich • von Corinna Tschentscher, Christoph Kulgemeyer
Mit Heterogenität beim Experimentieren umgehen - Hilfen und Tipps zur Erstellung differenzierter Versuchsanleitungen
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Experimentieren gestalten
Gesamtes Werk - 14 Einheiten
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Physik, Sekundarstufe I, Mechanik, Grundlagen der Dynamik, Stöße, Elastische Verformung von Körpern, Masse, Gewichtskraft, Feder, Differenzierung, Spinnenmodell
7. Klasse
Sekundarstufe
5 Seiten
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