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Mathematik
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Mit Längen rechnen – Grössen 5./6. Schuljahr - Teil 2
Einheit • elk Verlag • von Bernard Ksiazek
Mit Längen rechnen – Grössen 5./6. Schuljahr - Teil 2
Arbeitsblatt zur Einführung und Anwendung des Massstabs mit Erklärung und Übungsaufgaben. Schüler sollen Strecken in verschiedenen Massstäben zeichnen und Massstäbe von Karten berechnen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Mit Längen rechnen – Grössen 5./6. Schuljahr
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Mathematik
5. Klasse
Grundschule
10 Seiten
Lern
ziele
Schüler können sich an Referenzgrössen orientieren und Längenmasse schätzen
Schüler können Masseinheiten benennen, ihre Abkürzungen verwenden und zwischen verschiedenen Einheiten umwandeln
Schüler können Längenmasse addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren
Schüler können Massstäbe verstehen und anwenden
Schüler können Längenmasse vergleichen und ordnen
Geförderte
Kompetenzen
Rechnen mit Größen
Räumliches Denken
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Schriftliches Ausdrücken
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Transfer
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
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