Einheit • Friedrich • von Katrin Müller, Claus Krieger, Vivien Suchert, Maike Johannsen, Ingeborg Sauer, Reiner Hanewinkel, Barbara Isensee

Mit Schrittzählern und Parally zu mehr Bewegung

Diese Seite stellt die Unterrichtseinheit "Schrittzähler" vor, ein Projekt zur Gesundheitsförderung, das Schülerinnen und Schüler dazu motiviert, ihre tägliche Bewegung bewusst zu machen und zu steigern. Die Seite erklärt die Ziele, die praktische Umsetzung mit Schrittzählern oder Apps sowie die Durchführung eines Schrittzählerwettbewerbs im Sportunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gesundheit

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Sport, Sekundarstufe I, Laufen, Springen, Werfen/ Leichtathletik, Laufen, Schrittzähler, Bewegen, Gehen, zu Fuß, Aktivitäten, Gesundheit

8. Klasse

Gesamtschule, Hauptschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Gesundheit durch regelmäßige Bewegung fördern
Schüler entwickeln ein Bewusstsein für gesundes Bewegungs- und Ernährungsverhalten
Schüler können Fitnessirrtümer kritisch hinterfragen und entlarven
Schüler erleben Bewegung als Ausgleich und Coping-Strategie im Alltag