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Modellieren – Anwendungen – Realitätsbezüge
Einheit • Friedrich • von Hans Humenberger
Modellieren – Anwendungen – Realitätsbezüge
Einführungstext zur Bedeutung von Realitätsbezügen und Modellierung im Mathematikunterricht mit Übersicht über fünf Beiträge zu verschiedenen Anwendungsthemen wie Epidemieverläufe, Tauchgangsplanung und Optimierungsprobleme.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Modellieren – Anwendungen – Realitätsbezug
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Mathematik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
1 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Zusammenhänge herstellen
Digitale Werkzeuge nutzen
Reflexion
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