Einheit • KlettMEX • von Dr. Stefan Kruse, Daniel Zimbelius

Modul 1 - Arbeitsblätter: Ohne Elektrotechnik keine Roboter

Arbeitsblatt zur Einführung des EVA-Prinzips (Eingabe-Verarbeitung-Ausgabe) in der Elektrotechnik mit Gruppenaufgabe zur Klassifizierung von Bauteilen und praktischer Schaltaufgabe mit LED und Batterie.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Robotik

Gesamtes Werk - 31 Einheiten

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Mathematik, Physik

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundlagen von Robotik-Systemen erklären und deren Funktionsweise verstehen
Schüler können Sensoren und Aktoren in Robotersystemen identifizieren und deren Funktionen beschreiben
Schüler können einfache Robotersysteme mit Mikrocontrollern programmieren und steuern
Schüler können einen funktionsfähigen Robotergreifarm konstruieren, bauen und in Betrieb nehmen
Schüler können technische Probleme analysieren und Lösungsstrategien entwickeln

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Experimente planen
Experimente durchführen
Problemlösestrategien
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Digitale Werkzeuge nutzen

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe