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Modul D: Familiäre Rollen
Einheit • Raabe • von Katja Heckes
Modul D: Familiäre Rollen
Arbeitsblatt zur Kunstbetrachtung mit einer Aufgabe zur Analyse eines Familienbildnisses von Jacques-Louis David. Schüler sollen die Personen im Bild identifizieren und ihre familiären Beziehungen beschriften.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Mit Kunst sprechen
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Deutsch als Fremdsprache, Familienbildnis, Glück, Maler, Perspektive, Schoß, Haltung, Alter, Beruf
5.-10. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium und weitere
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können ihren Wortschatz durch die Auseinandersetzung mit Kunstwerken erweitern
Schüler beschreiben und interpretieren Kunstwerke mithilfe von Adjektiven und Verben
Schüler kommunizieren über kulturelle Konzepte von Ästhetik und historische Epochen
Schüler verfassen kreative Texte und Bildbeschreibungen zu Kunstwerken
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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