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Mon avenir: que faire après le bac?
Einheit • Raabe • von Robert Beck
Mon avenir: que faire après le bac?
Einführungsseite zu einer Unterrichtseinheit über Berufsorientierung nach dem Abitur. Die Seite präsentiert die Figur Marc und leitet die Thematik ein, welche Möglichkeiten und Gefühle mit der Berufswahl nach dem Schulabschluss verbunden sind.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Étudier à létranger?
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Französisch
10.-13. Klasse
Gymnasium
7 Seiten
Lern
ziele
Schüler können einen französischsprachigen Film verstehen und Inhalte zum Erasmus-Programm entnehmen
Schüler können begründet Vor- und Nachteile eines Auslandsstudiums diskutieren und eine Stellungnahme verfassen
Schüler können ihre Sprechkompetenz durch Rollenspiele und Diskussionen trainieren
Schüler entwickeln interkulturelle Kompetenz durch die Auseinandersetzung mit einem internationalen Wohngemeinschaftssetting
Geförderte
Kompetenzen
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Textanalyse
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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