Anleitung zum Papierschöpfen mit detaillierter Materialliste und schrittweiser Beschreibung des Herstellungsprozesses. Die Schüler lernen durch praktisches Experimentieren, wie Papier aus Altpapier selbst hergestellt werden kann.
Sachunterricht, Geographische Perspektive, Belastung und Gefährdung der Umwelt, Müll und Recycling, Müll, Recycling, Müllabfuhr, Gefährdung durch Müll, Papierschöpfen
1.-4. Klasse
Grundschule
11 Seiten
Lernziele
Schüler können Müllbestandteile erkennen und dem richtigen Müllverwertungssystem zuordnen
Schüler verstehen den Recyclingkreislauf verschiedener Müllsorten
Schüler können Strategien zur Müllvermeidung benennen und anwenden
Schüler reflektieren ihre eigenen Verhaltensweisen im Umgang mit Müll und entwickeln Alternativen