Einheit • Raabe • von Dr. Monika Pohlmann

Mündliche Prüfung zum Thema Zoonosen

Informationstext zur Zoonose Borna-Virus mit Fokus auf mysteriöse Todesfälle in Bayern. Der Text beschreibt die Symptomatik, Pathogenese und epidemiologische Bedeutung des Borna Disease Virus 1 sowie die globale Relevanz von Zoonosen.

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Biologie

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

16 Seiten

Lernziele

Schüler können die Wirt-Parasit-Beziehung zwischen Feldspitzmaus und Borna-Virus erklären
Schüler analysieren die einzigartige Replikation des Borna-Virus im Zellkern von Neuronen
Schüler erklären die pathophysiologischen Mechanismen, die zur tödlichen Enzephalitis beim Menschen führen
Schüler bewerten die Bedeutung von Zoonosen im Kontext globaler Gesundheitsrisiken