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Multimediale Ergebnissicherung – von der Theorie zur Praxis: Schülerorientierung, Differenzierung, Lernprodukte
Einheit • Friedrich • von Hauke Pölert
Multimediale Ergebnissicherung – von der Theorie zur Praxis: Schülerorientierung, Differenzierung, Lernprodukte
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Ergebnissicherung
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Geschichte, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Grundlagen, Herausforderung, Kompetenzen, Fachwissen, Urteilskompetenz, Methodenkompetenz, Differenzierung, Grundsatzstreit, Podcast, Quizlet, Kahoot
5.-13. Klasse
Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere
4 Seiten
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