Einheit • Persen • von Nicole Weber

Musikinstrumente bauen

Methodische Hinweise zum Selberbau einfacher Musikinstrumente mit detaillierten Anleitungen für Strohhalmpanflöte, Rasseln, Trommeln, Regenstab, Klanghölzer und Saiteninstrumente. Die Seite betont die pädagogischen Vorteile des Instrumentenbaus für die Wertschätzung von Musikinstrumenten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernstationen Musik: Instrumente

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Musik

1.-4. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Instrumente in die vier Hauptgruppen (Saiten-, Blas-, Schlag- und Tasteninstrumente) einordnen
Schüler kennen die Bauweise, Spielweise und den Klang verschiedener Instrumente
Schüler verstehen die Anordnung und Funktion der Instrumentengruppen im Sinfonieorchester
Schüler können einfache Musikinstrumente selbst herstellen und ausprobieren

Geförderte Kompetenzen

Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Leseverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Teamfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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