Einheit • Friedrich • von Gisela Tenter

Nachdenklichkeit in bildender Kunst, Sprache und Poesie

Didaktischer Kommentar zur Unterrichtseinheit "Nachdenklichkeit in bildender Kunst, Sprache und Poesie" mit Fokus auf Reflexion von Missständen durch künstlerische Werke. Die Seite führt in das Thema ein, stellt Werkbeispiele vor und erläutert methodische Ansätze für einen fächerübergreifenden Kunstunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Melencolia 6.0 – Zeitenwenden

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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Kunst

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Dürers Melencolia I analysieren und interpretieren
Schüler können historische Kunstwerke in Bezug zur Gegenwart setzen
Schüler können eigene künstlerische Positionen zu Zeitenwenden entwickeln und gestalterisch umsetzen
Schüler können melancholische Stimmungen als kreative Kraft verstehen