Einheit • Raabe • von Timo Diehl

¿Os gustó la película? – Escribimos una reseña

Arbeitsblatt zur Filmkritik mit Anleitung zum Schreiben einer Reseña (Filmrezension). Enthält eine Definitionsbox, eine Gruppenaufgabe zur Identifikation von Merkmalen einer guten Rezension und eine Schreibaufgabe zur Verfassung einer Reseña des Films „No" von Pablo Larraín.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Pablo Larraín: "No"

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Spanisch

11.-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können den Film 'No' im Kontext der chilenischen Militärdiktatur analysieren und verstehen
Schüler schulen ihr Hör-Seh-Verstehen mit spanischsprachigen Filmsequenzen
Schüler verfassen kreative Texte (Tagebucheinträge, Filmkritiken) aus verschiedenen Perspektiven
Schüler analysieren Unterschiede zwischen Werbekampagnen und deren Wirkung auf das Publikum
Schüler vergleichen politische Kampagnenstrategien und reflektieren deren Effektivität

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Interpretation
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen

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