Einheit • Raabe • von Andreas Feigenspan, Katja Feigenspan

Parkinson

Arbeitsblatt mit Fallbeispiel zu Morbus Parkinson, das die typischen Symptome der Krankheit anhand einer Patientengeschichte darstellt. Enthält Aufgaben zur Symptomerkennung, Hypothesenbildung und Diskussion von alltäglichen Herausforderungen für Patienten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wenn das ZNS nicht mehr mitspielt: Neurodegenerative Erkrankungen am Beispiel

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Biologie

9.-12. Klasse

Gymnasium

14 Seiten

Lernziele

Schüler können Symptome von MS und Parkinson analysieren und Hypothesen zu deren Ursachen formulieren
Schüler erklären die Bedeutung intakter Myelinscheiden für die Erregungsleitung
Schüler verstehen die neurophysiologischen Zusammenhänge zwischen Dopaminmangel und Bewegungsstörungen bei Parkinson
Schüler bewerten ethische Fragen zur Stammzelltherapie kritisch und argumentativ