Einheit • Friedrich • von Lutz Clausnitzer

Per Audioguide durchs Weltall - Die Astronomie mithilfe einer speziellen App systematisch erschließen und als Motivator für den Physikunterricht nutzen

Methodische Hinweise zur Unterrichtspraxis mit der App „AudioHimmelsführungen" zur systematischen Erschließung der Astronomie im Physikunterricht. Die Seite erläutert die Konzeption, Ziele und das innovative Konzept der App als didaktisches Werkzeug für Klassen 8-13.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unser Universum – ein Blick über den Horizont hinaus

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Physik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Astronomie, Grundlagen, Das Sonnensystem, Fachdidaktische Grundlagen, Instrumente, Himmelskörper, Erkenntnisgewinnung, Teleskope, Fernrohr, Sternenbilder und Orientierung am Nachthimmel, Audio, Himmelsführung, Folge, Sterne, Außerirdische

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende astronomische Phänomene und Konzepte wie Urknall, Expansion des Universums und Schwarze Löcher erklären
Schüler können moderne Beobachtungsmethoden der Astronomie anwenden und verstehen
Schüler können Spektralanalysen durchführen und interpretieren
Schüler können digitale Medien und Apps zur Himmelsbeobachtung nutzen
Schüler können Experimente zur Sonnenforschung und Infrarotastronomie durchführen und auswerten