Einheit • Friedrich • von Holger Weitzel

Personalisierte Medizin durch Genomsequenzierung

Einführungsseite zur Unterrichtseinheit "Personalisierte Medizin durch Genomsequenzierung" mit Fokus auf die Fallgeschichte der Beery-Zwillinge und Dystonien als genetisch bedingte Erkrankungen. Die Seite vermittelt Lernziele, erklärt die Symptomatik und genetischen Ursachen von Dystonien sowie die Dopa-responsive Dystonie (DRD).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Genomik

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Biologie

8.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Genomik für moderne genetische Arbeitsweisen erklären
Schüler können Sequenzierungstechniken und Datenbanken zur Analyse genetischer Informationen nutzen
Schüler können evolutionäre Prozesse auf Genebene erkennen und analysieren
Schüler können die Auswirkungen von Genexpression auf physiologische Prozesse verstehen