Einheit • Auer • von Sabine Martschinke, Eva-Maria Kirschhock, Angela Frank

Phonologische Bewusstheit als zentrale Voraussetzung für erfolgreichen Schriftspracherwerb

Fachliche Hinweise zur phonologischen Bewusstheit als zentrale Voraussetzung für den Schriftspracherwerb. Die Seite erläutert theoretische Konzepte, historische Entwicklungen und das Zwei-Wege-Modell nach Coltheart zur Wortidentifikation beim Lesen.

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