Einheit • Friedrich • von Simone Ley

Pimp your knowledge and train your brain! - Üben lernen mit dem Schülerarbeitsheft

Didaktischer Hinweistext zur Einführung eines Schülerarbeitshefts zum Thema „Üben lernen". Der Text erläutert die Problematik mangelnder Übungswerkzeuge bei Schülerinnen und Schülern und begründet theoretisch, warum nachhaltiges Lernen durch strukturierte Übungsmethoden notwendig ist.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Intelligentes Üben – mit Methode

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Der Mensch, Schülerarbeitsheft, Übungswerkzeug, Lernen, Wiederholen, Üben, Nachhaltiges Lernen, Wissensgedächtnis

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Übungswerkzeuge zur Festigung von Fachwissen nutzen
Schüler können eigenverantwortlich und selbstständig üben
Schüler können Wissen vernetzen und strukturieren
Schüler können kooperativ in Gruppen arbeiten

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Selbstorganisation
Lernstrategien entwickeln
Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Strukturierung
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Freiarbeit
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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