Einheit • Raabe • von Christoph Deußen

Planspiel: Eine Fotovoltaikanlage für unsere Schule

Planspiel-Arbeitsauftrag zur Entscheidungsfindung über die Installation einer Fotovoltaikanlage an der Schule. Schülerinnen und Schüler erarbeiten in Gruppen Positionen für verschiedene Interessengruppen und bereiten sich auf eine simulierte Schulkonferenz vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Eine Fotovoltaikanlage für unsere Schule – Energiegewinnung mit Fotozellen und ihre praktischen Konsequenzen

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Physik

5.-10. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Spannung und Stromstärke an einer Fotozelle messen und protokollieren
Schüler berechnen die Leistung einer Solarzelle und interpretieren U-I-Kennlinien
Schüler bestimmen den optimalen Einfallswinkel für Fotovoltaikanlagen experimentell
Schüler berechnen den Wirkungsgrad und Erntefaktor von Solarzellen
Schüler bewerten die Vor- und Nachteile von Fotovoltaikanlagen in einem Planspiel