Einheit • Wochenschau • von Wolfgang Buchberger, Robert Hummer

Politisches Lernen mit Wahlplakaten

Theoretischer Informationstext zur Konzeption von politischem Lernen und Politischer Bildung mit Fokus auf die Entwicklung von politischer Mündigkeit und Kompetenzen. Der Text erläutert die Bedeutung von kritischem Denken, Urteilsfähigkeit und eigenständigem politischen Handeln jenseits reiner Wahlbeteiligung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wahlplakate im Politikunterricht

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Politik, Didaktik-Methodik

5.-13. Klasse

Gymnasium

12 Seiten

Lernziele

Schüler können Wahlplakate systematisch analysieren und ihre Funktionslogik sowie Wirkungsweisen erkennen
Schüler können eigene Wahlplakate gestalten und dabei politische Botschaften zielgerichtet kommunizieren
Schüler können populistische Merkmale in politischen Manifestationen identifizieren und kritisch bewerten
Schüler können den Einfluss von Medienformen auf politische Kommunikation reflektieren