Einheit • Klinkhardt • von Jaqueline Simon

Praxisbeiträge - Teil 9

Diese Seite präsentiert den Abstract eines wissenschaftlichen Beitrags zur Verbindung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und inklusiver Sachunterrichtsdidaktik. Der Artikel behandelt die individuelle Gestaltung von Lernkompetenzen für alle Schüler sowie die Rolle von BNE in der inklusiven Schulentwicklung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: