Proportionale Betrachtungen mit und ohne zeichnerische Unterstützung
Arbeitsblatt mit zwei Aufgabengruppen zur Vertiefung algebraischer Beziehungen bei geometrischen Figuren. Die Schüler sollen rechnerisch nachweisen, dass Teilrechtecke ähnlich sind, und selbstständig Längen- und Flächeninhaltsverhältnisse bei rechtwinkligen Dreiecken und Quadraten entwickeln.