Einheit • Friedrich • von Petra Bausch

Qui sera la superstar de demain? - Schreibkompetenz fördern mit der Lektüre Stéphanie superstar!

Unterrichtsverlaufsplan zur Lektüre „Stéphanie superstar" mit Überblick über vier Unterrichtsstunden, Lernzielen und methodischen Hinweisen zum prozessorientierten Schreiben einer Personenbeschreibung im Französischunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schreibprozesse fördern: préparer-rédiger-corriger

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Französisch, Sekundarstufe I, Schreiben, Lesen und Literatur, Schreibverfahren, Lesen und Leseverstehen, Prozessorientiertes Schreiben, Freies Schreiben, Überarbeiten von Texten, Schreibkompetenz, Leseverstehenskompetenz, Freie Texte schreiben, Schreibprozesse, Schreibgespräch, Selbstständiges Überarbeiten von Texten, Schreiben üben, Schreiben und Überarbeiten eines Artikels, Schreibprozesse anleiten, Lektüre, Stéphanie superstar