Einheit • Friedrich • von Florian Scheffler, Andreas Kometz

Rätsel- und Wortspiele in der Chemie

Informationstext über Memotechniken und Lernhilfen in der Chemie, insbesondere Rätsel- und Wortspiele zur Merkfähigkeit. Der Text erläutert die Bedeutung von Entdeckungskontexten bei der Namensgebung chemischer Elemente, Verbindungen und Apparaturen mit konkreten Beispielen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Chemie, Sprache und Literatur

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Chemie, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Allgemeine Chemie, Analyse, Atombau, Chemie im Alltag, Chemische Bindungen, Elemente der Hauptgruppen, Elemente der Nebengruppen, Komplexverbindungen, Laborarbeit, Lebensmittelchemie, Elektrochemie, Magnetochemie, Naturstoffe, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Entdeckungskontext, Gedächtnisstütze, Eselsbrücke, Begriffskategorien, Regeln

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können fächerverbindende Unterrichtskonzepte zwischen Chemie und Deutsch/Literatur entwickeln und umsetzen
Lehrkräfte fördern Sprachkompetenzen und Fachsprachenerwerb im Chemieunterricht
Lehrkräfte gestalten inklusiven Chemieunterricht für Schüler mit Förderbedarf Hören

Geförderte Kompetenzen

Kommunikation (fachspezifisch)
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Interpretation
Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe