Einheit • Raabe • von Sabine Stoermer

Reinstoffe und Stoffgemische: Stationenlernen

Laufkarte für ein Stationenlernen zum Thema Stoffgemische und Reinstoffe. Die Seite enthält Arbeitsanweisungen für Schüler zur Bearbeitung von vier Stationen in vorgegebener Reihenfolge sowie eine Übersichtstabelle zur Dokumentation des Bearbeitungsstands.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Reinstoffe und Stoffgemische in unserem Alltag - ein Stationenlernen

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Chemie, Sekundarstufe I, Lebensmittelchemie, Chemie im Alltag, Laborarbeit, Standardverfahren, Ansetzen und Mischen von Lösungen, Emulsion, Suspension, Lösung, Gemenge, Aggregatszustand, Experiment, Schülerversuch

7.-9. Klasse

Realschule, Gymnasium

14 Seiten

Lernziele

Schüler können Reinstoffe und Stoffgemische unterscheiden
Schüler können die Unterschiede zwischen homogenen und heterogenen Stoffgemischen erläutern
Schüler können die Begriffe Emulsion, Suspension, Lösung, Nebel, Rauch, Gemenge, Gasgemisch, poröser Stoff und Schaum definieren und Beispiele nennen
Schüler können Versuche nach Anleitung selbstständig durchführen und Versuchsbeobachtungen protokollieren