Einheit • Raabe • von Anna Leitner

Religion und Sekte

Arbeitsblatt zur Erkundung von Glaubensgemeinschaften im Alltag mit Gruppenarbeit und Collagenerstellung. Schüler sollen ihre Erfahrungen und Einstellungen gegenüber fremden Glaubensgemeinschaften reflektieren und visualisieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Außergewöhnliche Glaubensgemeinschaften - zwischen Faszination und Abwehr

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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9.-10. Klasse

Realschule, Hauptschule und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Begriffe Religion, Glaubensgemeinschaft und Sekte unterscheiden und definieren
Schüler verstehen, welche Motive Menschen haben, außergewöhnlichen Glaubensgemeinschaften beizutreten
Schüler kennen die Grundzüge von Jediismus, Scientology und Satanismus
Schüler können Gefahren und negative Folgen von Sekten erkennen und bewerten
Schüler bilden eine begründete eigene Meinung zu religiösen Gruppierungen