Einheit • Friedrich • von Kathrin Freudenberger

Reuse: Nachhaltigkeit im Sport leben

Didaktischer Hinweistext zur Umsetzung von Nachhaltigkeit im Sportunterricht durch den Zero-Waste-Ansatz. Der Text erläutert die Problematiken der Sportindustrie und stellt die Herstellung von Bällen aus ausgedienten Socken als praktisches Beispiel für das Reuse-Prinzip vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rund um den Ball

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Sport

1.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Wurftechniken mit Wurfgespenstern erfahren und anwenden
Schüler können grundlegende Techniken von Rückschlagspielen mit dem Goba-Schläger erlernen
Schüler können Bewegungschoreografien mit dem Gymnastikball gestalten und aufführen
Schüler können Würfelfußball spielen und dabei Teamfähigkeit sowie Fairplay entwickeln
Schüler können Bälle aus nachhaltigen Materialien selbst herstellen und vielfältig einsetzen