Einheit • Friedrich • von Peter Jansen, Heinz Benner, Jochen Vatter

Rezensionen

Diese Seite enthält Buchbesprechungen aus einem Schulmagazin, die zwei pädagogische Fachbücher zu den Themen Demokratiebildung und selbstgesteuertes Lernen vorstellen. Die Rezensionen bieten Überblicke über Inhalte, Struktur und praktische Relevanz der beiden Werke für Lehrkräfte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fehlen, versäumen, vermeiden: Schulabsentismus

Gesamtes Werk - 21 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Fächerübergreifend

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Formen von Schulabsentismus unterscheiden und verstehen
Schüler können rhetorische Mittel erkennen und anwenden
Schüler können statistische Daten in verschiedenen Diagrammformen darstellen
Schüler können über Essgewohnheiten und Gesundheit auf Englisch kommunizieren

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Recherchekompetenz
Interpretation
Teamfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Fehlen, versäumen, vermeiden: Schulabsentismus

Gefunden, was du brauchst?

Lernziele

Geförderte Kompetenzen