Einheit • Bange • von Thomas Möbius

Rezeptionsgeschichte

Diese Seite präsentiert die Rezeptionsgeschichte des Romans „Nichts" von Janne Teller, einschließlich der kontroversen Diskussionen nach seiner Veröffentlichung und der zahlreichen internationalen Auszeichnungen, die das Werk erhalten hat.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nichts, Was im Leben wichtig ist

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch

10.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

3 Seiten

Lernziele

Schüler können den Roman Nichts analysieren und interpretieren
Schüler verstehen existenzialistische und nihilistische Positionen
Schüler können literarische Techniken und Gattungsmerkmale erkennen und analysieren
Schüler entwickeln eigene Deutungen zu Fragen nach Lebenssinn und Bedeutung

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Leseverstehen
Kritisches Denken
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Reflexion

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Unterrichtsmaterial

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