Musik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Musikpraxis, Musiktheorie, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Noten- und Pausenwerte, Spielen/ Nachspielen von Rhythmen, Erfinden eigener Rhythmen, Spielen notierter Rhythmen, stomp, tap, Grundschlag, Frage, Antwort, Übungsanleitung
