Einheit • Auer • von Thomas Keemss

Rhythmus, Groove & Percussion im Musikunterricht - Teil 2

Methodische Hinweise zu einem Leseworkout mit Viertelnoten für Musikunterricht. Die Seite beschreibt eine Grundübung zur Koordination und zum Notenlesen mit Body Percussion, die von Lehrer und Schülern gemeinsam durchgeführt wird.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rhythmus, Groove & Percussion im Musikunterricht

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Musik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Musikpraxis, Musiktheorie, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Noten- und Pausenwerte, Spielen/ Nachspielen von Rhythmen, Erfinden eigener Rhythmen, Spielen notierter Rhythmen, stomp, tap, Grundschlag, Frage, Antwort, Übungsanleitung

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Rhythmen im 4er-Takt durch Body Percussion ausführen
Schüler entwickeln Rhythmusgefühl und Taktverständnis durch praktische Übungen
Schüler können Rhythmusnotationen lesen und umsetzen
Schüler koordinieren Hand- und Fußbewegungen synchron zum Grundschlag