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Rhythmusschulung mit Schlaginstrumenten - M1-M4
Einheit • Raabe • von Tanja Bäder
Rhythmusschulung mit Schlaginstrumenten - M1-M4
Bildkarten zur Einführung verschiedener Trommelarten mit visuellen Darstellungen. Die Seite enthält fotografische Abbildungen unterschiedlicher Trommeln zur Veranschaulichung im Musikunterricht.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Rhythmusschulung mit Schlaginstrumenten
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Musik hören, Notation, Einfache musikalische Parameter hören, Musikalische Parameter, Rhythmus, Trommelarten, Rhythmusschulung, differenziertes Hören, rhythmische Bodypercussion, trommeln, Improvisation, spielerisches rhythmisches Lernen, Notation, Spieltechnik und Spielweise einer Trommel
3.-4. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Trommelarten benennen und unterscheiden
Schüler können Rhythmen nachspielen und selbst kreieren
Schüler können Rhythmen mit Hilfe von Symbolen notieren und lesen
Schüler können auf Schlaginstrumenten unterschiedliche Schlagarten erzeugen
Schüler können eine funktionsfähige Trommel aus Alltagsmaterialien gestalten
Geförderte
Kompetenzen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Visualisierung
Experimente durchführen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
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