Visualisierungsseite mit einer beschrifteten Abbildung der Bestandteile einer Conga-Trommel. Die Seite dient als Informationsmaterial zur Vermittlung der Anatomie und Struktur von Trommeln im Musikunterricht.
Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Musik hören, Notation, Einfache musikalische Parameter hören, Musikalische Parameter, Rhythmus, Gestalten einer eigenen Trommel, Gestalten eines eigenen Rhythmus, Aufbau einer Trommel, Anleitung Trommel bauen, Notation - Rhythmus aufschreiben
3.-4. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Lernziele
Schüler können verschiedene Trommelarten benennen und unterscheiden
Schüler können Rhythmen nachspielen und selbst kreieren
Schüler können Rhythmen mit Hilfe von Symbolen notieren und lesen
Schüler können auf Schlaginstrumenten unterschiedliche Schlagarten erzeugen
Schüler können eine funktionsfähige Trommel aus Alltagsmaterialien gestalten